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Siéntete orgulloso de ser Católico

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Extractos del artículo escrito por Sam Miller,  a un prominenteempresario  judío  de  Cleveland

¿Por qué se ensañan los periódicos en continuar una vendetta, sobre una de las más importantes instituciones  hoy  en  los  Estados  Unidos  de  nombre   Iglesia   Católica ?

¿Sabía usted que la iglesia católica educa a 2.6 millones de estudiantes, costándole a su Iglesia 10 mil millones de dólares,  y  por ende ahorrándole a la contraparte de contribuyentes norteamericanos 18 mil millones de dólares?  Sus estudiantes terminan sus estudios universitarios a razón de 92%,  todos con cargo a ustedes como católicos ….. Para el resto de los americanos es gratis.

La Iglesia Católica cuenta con 230 Colleges  y  Universidades en los Estados Unidos con un reclutamiento de 700,000 estudiantes.  La Iglesia Católica tiene un sistema de 637 hospitales sin fines de lucro, en los cuales se atiende hoy en día a  1 de cada  5  personas  (no solo católicos) en Estados Unidos. Pero la prensa está ensañada,  y  tratando por todos los medios posibles de denigrar totalmente a la Iglesia Católica de este país.  Han culpado de enfermedad de la Pedofilia a la Iglesia Católica, lo cual es igual de irresponsable que inculpar el adulterio sobre la institución del matrimonio.

Déjenme darles algunas cifras que ustedes como católicos deberían recordar.  Por ejemplo, 12% de 300 miembros del clero protestante encuestados, admitieron haber tenido relaciones sexuales con algún feligrés;  El 38% reconoció algún otro tipo de contacto sexual inapropiado. En un estudio llevado a cabo por la United Methodist Church, el 41.8% de las mujeres del clero encuestadas reportó abusos en comportamientos sexuales no deseados;  el 17% de las mujeres laicas han sufrido hostigamiento sexual. Mientras que solo el  1.7 %  del clero católico ha sido encontrado culpable de Pedofilia, el 10% de los ministros protestantes han sido encontrados culpables de Pedofilia.  Este no es un problema de los católicos.  Un estudio acerca de los sacerdotes norteamericanos mostró, que la mayoría seencuentra feliz desempeñando su sacerdocio,  y  que lo han encontrado mejor aún de lo que suponían.  Y que la mayoría si se les presentara la alternativa, volverían a escoger el sacerdocio de cara a todos estos ataques infames que ha estado recibiendo la Iglesia Católica. La iglesia católica se encuentra sangrando de heridas auto-inflingidas.  La agonía que los católicos han sentido y sufrido, no es necesariamente culpa de la Iglesia.  Ustedes han sido dañados por unpequeño número de sacerdotes desviados quienes para ahora probablemente han sido removidos.

Caminen con sus hombros rectos y su frente en alto.  Siéntanse muy orgullosos de ser miembros de la  Agencia  No  Gubernamental  más  importante  en  los  Estados  Unidos.   Y  luego recuerden lo que dijo el profeta Jeremías ….. » Permanezcan en los caminos,  busquen,  y  pregunten por las rutas ancestrales donde se encuentra el bien, caminen por ellas,  y  encuentren descanso a sus almas».  

Defiendan su fe con orgullo y reverencia,  y  comprendan lo que su  religión  hace por todas las demás
religiones.      

SIÉNTETE ORGULLOSO DE SER CATÓLICO.

FUENTE: https://jiv8.wordpress.com/2010/05/28/sientete-orgulloso-de-ser-catolico/

Orquesta Filarmónica de la Ciudad de México

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Con más de 35 años de actividades ininterrumpidas, la Orquesta Filarmónica de la Ciudad de México es considerada como una de las agrupaciones más importantes de nuestro país y de América Latina. Desde 1978, ha presentado más de tres mil conciertos en las principales salas del país y en diversos foros de Estados Unidos, Europa, Sudamérica y el lejano Oriente.

Leonard Bernstein, Martha Argerich, Narciso Yepes, Nicanor Zabaleta, Renata Scotto, Birgit Nilsson, Plácido Domingo, Jorge Federico Osorio, Rosario Andrade y Ramón Vargas son algunas de las figuras que forman parte de la biografía de la Orquesta. Su historia, que comenzó en septiembre de 1978 en el Teatro de la Ciudad de México, también está conformada por un cúmulo de experiencias generadas por el paso de sus directores artísticos: Fernando Lozano (fundador), Enrique Bátiz, Luis Herrera de la Fuente, Jorge Mester, Enrique Barrios y, en la actualidad, José Areán, quienes han logrado los más altos niveles de calidad artística con la agrupación capitalina.

En su brillante trayectoria, la Orquesta tiene en su haber conciertos memorables como el exitoso estreno mundial, en junio de 2008, de la obra América Tropical, durante su debut en el Disney Concert Hall de Los Ángeles, California, Estados Unidos. Asimismo, la agrupación ha realizado más de cien producciones discográficas -la mayoría de éstas dedicadas a la obra de compositores mexicanos-, convirtiéndose en la orquesta más grabada en la historia musical del país.

El compromiso con la sociedad y la vida cultural, tanto capitalina como nacional, le han ayudado a la obtención de reconocimientos como aquél otorgado en 1981 con el Oscar de la Académie du Disque Français a “la mejor orquesta de México” por su grabación de tres ballets mexicanos de Galindo, Moncayo y Chávez; posteriormente, la Unión Mexicana de Críticos de Teatro y Música la nombró como “la mejor orquesta de México” en el año 2000; y en el año 2004 fue acreedora a la Luna del Auditorio por el concierto realizado con la participación musical de Wynton Marsalis.

En noviembre de 2006, el Festival Internacional de las Artes de China en la Ciudad de Shanghai abrió sus puertas a la Orquesta, no sólo con su participación durante la festividad, sino además con el concierto de clausura.

La pasión y el amor a la música de cada uno de los integrantes de la Orquesta Filarmónica es lo que la ha convertido en uno de los tesoros de la Ciudad de México. En nuestros días, la Filarmónica es parte importante del trabajo de la Secretaría de Cultura capitalina para divulgar la música de concierto en todos los sectores de la población, sobre todo en la capital del país.

FUENTE: http://www.cultura.df.gob.mx/index.php/ofcdmx

Los Padres También Abrazan Tiernamente a Sus Hijos

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Aunque, en ocasiones, los hombres trasmiten una imagen de fortaleza, el lado sensible que les despiertan sus hijos también es fuerte y predominante. Basta con echar un vistazo a las siguientes fotos para ver cómo tan cálidamente abrazan a sus hijos. Sin duda estas fotos muestran lo maravillo de ser padre.

Al inicio los recién nacidos son tan pequeños y delicados. 

padres abrazos hijos

Hasta que nos damos cuenta de lo rápido que crecen.
padres abrazos hijos

Y no importa quien seas o lo que hagas. Un padre siempre sentirá ese deseo por volver a casa y ver a su hijo.
padres abrazos hijos

Cuando lo abrazas fuertemente.
padres abrazos hijos
Te gustaría congelar ese momento para siempre.
padres abrazos hijos

Después de todo somos los responsables de esta pequeña criatura.
padres abrazos hijos

No importa lo que ocurra, siempre estaremos aquí para ayudarles. 
padres abrazos hijos

Incluso para contarles un cuento antes de dormir.
padres abrazos hijos

Hasta que cierren los ojos y podamos ver como duermen dulcemente. 
padres abrazos hijos

Esperamos hacer todo posible para mantenerlos siempre a salvo.
padres abrazos hijos

Para nosotros, lo más importante es que sean felices.
padres abrazos hijos

Cada momento que pasamos con nuestros hijos es inestimable.
padres abrazos hijos

Y mostramos nuestro amor por ellos de la mejor manera que sabemos.
padres abrazos hijos

 

FUENTE: http://www.todo-mail.com/content.aspx?emailid=5447

6 puntos de la SEP para fortalecer la enseñanza en escuelas

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Reorganizar horarios en aula, dar clases de inglés, talleres de lectura y abrir escuelas de verano; algunas de las medidas del plan para implementar la reforma educativa en el salón de clases.

El Secretario de Educación Pública, Aurelio Nuño, anunció este lunes el Plan de la Escuela al Centro, con el que cada plantel podrá reorganizar el número de horas en que los alumnos asisten diariamente a clase.

La idea es que las autoridades de cada centro educativo decidan si cubrirán el ciclo escolar en 185 días o en 200 días, según sus necesidades.

¿Pero qué otros puntos incluye el plan de la Secretaría de Educación Pública (SEP) para comenzar a implementar la reforma educativa directamente en el salón de clases? Aquí te los presentamos:

1. Mejor uso del tiempo de la jornada escolar. Se presentará al Congreso de la Unión una iniciativa de reforma al artículo 51 de la Ley General de Educación, a fin de modificar el calendario escolar, que actualmente se compone de 200 días.

El objetivo, explicó Nuño, es mantener el mismo número de horas de clase que hoy se imparten:  800 en las escuelas primarias de horario regular, 1,200 en las escuelas primarias de jornada ampliada y 1,600 en las escuelas de tiempo completo, pero decidir si se cubren en 200 días o en 185.

Las escuelas preescolares incrementarán los horarios de 3 a 4 horas diarias, y si se escoge cubrir el calendario escolar en 185 días, la jornada diaria será de 4.5 horas.

 2. Nueva organización de la escuela y de su plantilla.

Se busca reducir la carga burocrática de los maestros y de los directores, y para ello se creará la figura de «subdirector administrativo» que se encargará de este trabajo en las escuelas, con el fin de que los maestros ya no dediquen tiempo a los trámites y “se puedan concentrar de tiempo completo en las actividades de enseñanza y pedagógica”.

El titular de la SEP señaló que, dependiendo de la disponibilidad financiera, en los próximos años se incorporarán a las escuelas del país maestros para impartir inglés; talleres de lectura y escritura; de tecnología de la información; de educación física, artística y maestros de educación especial.

“La idea es que podamos tener una plantilla completa, en donde todas las escuelas tengan un director, un subdirector administrativo, un subdirector pedagógico y, además del maestro de grupo, todos estos maestros que he mencionado, como fortalecimiento de la escuela”, expresó Nuño.

3. Más recursos para las escuelas. En el próximo ciclo escolar 75,000 escuelas (25,000 más de lo que hay actualmente) recibirán una transferencia de dinero a través del programa Escuelas de Tiempo Completo, a fin de que tengan recursos para gasto corriente y no dependan de lo que se les pide a los padres de familia o a que le transfieran recursos.

La SEP anunció que se lanzará el portal de internet llamado “Mi escuela al Centro”,  donde los maestros podrán consultar e intercambiar recursos pedagógicos.

4. Participación social efectiva. Los Consejos Escolares de Participación Social tendrán una mayor participación en la gestión rendición de cuentas y en la transparencia de recursos de cada una de las escuelas. En estos consejos están representados los padres de familia, maestros, autoridades educativas y organizaciones de la sociedad civil, así como los sectores sociales y productivos.

5. Fortalecimiento de los Consejos Técnicos Escolares. A partir del próximo ciclo escolar cada escuela pública o privada podrá decidir el día y la hora que realizará las juntas mensuales de los Consejos de Participación Social, para evitar que el último viernes de cada mes los alumnos no tengan clase. Los Consejos Técnicos Escolares también van a tener un mayor periodo al inicio de cursos, para que las escuelas puedan planear el año escolar de mejor forma.

6. Escuelas de verano. En escuelas públicas se ofrecerán actividades deportivas, culturales y de reforzamiento académico durante las vacaciones de verano. Se iniciará con un programa piloto este año a fin de llevarlo a todo el país en el ciclo escolar 2017-2018.

FUENTE: http://www.cnnexpansion.com/economia/2016/01/26/los-seis-puntos-del-plan-escolar-de-nuno

Calendario de la Copa América Centenario 2016

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Todo quedó definido para el arranque de la Copa América Centenario el próximo 3 de junio en suelo estadounidense. Las 16 selecciones ya conocen a sus rivales, fechas y estadios en donde jugarán sus tres partidos de ronda de Grupos en busca de un boleto a los cuartos de Final.

Así se jugará el torneo en la fase de Grupos:

3 de junio de 2016

Estados Unidos – Colombia (Levi’s Stadium, San Francisco)

4 de junio de 2016

Costa Rica – Paraguay (Estadio Citrus Bowl, Orlando)

Haití – Perú (CenturyLink Field, Seattle)

Brasil – Ecuador (Estadio Rose Bowl, Pasadena)

5 de junio de 2016

Jamaica – Venezuela (Soldier Field, Chicago)

México – Uruguay (Estadio Universidad Phoenix, Phoenix)

6 de junio de 2016

Panamá – Bolivia (Estadio Citrus Bowl, Orlando)

Argentina – Chile (Levi’s Stadium, San Francisco)

7 de junio de 2016

Estados Unidos – Costa Rica (Soldier Field, Chicago)

Colombia – Paraguay (Estadio Rose Bowl, Pasadena)

8 de junio de 2016

Brasil – Haití (Estadio Citrus Bowl, Orlando)

Ecuador – Perú (Estadio Universidad Phoenix, Phoenix)

9 de junio de 2016

México – Jamaica (Estadio Rose Bowl, Pasadena)

Uruguay – Venezuela (Lincoln Financial Field, Filadelfia)

10 de junio de 2016

Chile – Bolivia (Gillette Stadium, Foxborough)

Argentina – Panamá (Soldier Field, Chicago)

11 de junio de 2016

Estados Unidos – Paraguay (Lincoln Financial Field, Filadelfia)

Colombia – Costa Rica (Estadio NRG, Houston)

12 de junio de 2016

Ecuador – Haití (MetLife Stadium, East Rutherford)

Brasil – Perú (Gillette Stadium, Foxborough)

13 de junio de 2016

México – Venezuela (Estadio NRG, Houston)

Uruguay – Jamaica (Levi’s Stadium, San Francisco)

14 de junio de 2016

Chile – Panamá (Lincoln Financial Field, Filadelfia)

Argentina – Bolivia (CenturyLink Field, Seattle)

FUENTE: http://www.laopinion.com/2016/02/23/calendario-de-la-copa-america-centenario-2016/

Fotos premiadas por National Geographic

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Las mejores fotos de personas, naturaleza y lugares del mundo son premiadas por NATGEO

Todos los años, la revista National Geographic realiza una convocatoria abierta a fotógrafos de todo el mundo para participar en su concurso de foto. Al final de cada año la popular revista de fotografía de naturaleza que se ha convertido en una institución en este ámbito nombra a los ganadores y otorga al primer lugar 10 mil dólares, además de una invitación a participar en su seminario de foto en Washington.

Las imágenes que participan son categorizadas en tres rubros: naturaleza, personas y lugares. A continuación la ecléctica mezcla de las ganadores y menciones honoríficas destacadas.

Arriba la imagen ganadora, tomada por James Smart, muestra un tornado en Colorado.

En el segundo lugar, los pantanos de Río Tinto en Andalucía semejan un impacto de asteroide (foto de José Mingorance):

Asteroid

En el tercer lugar, un chico en Uganda cuya más preciada posesión es su bicicleta (foto de Joel Nsadha):

At The Play Ground

Mención honorífica para este campo de cruces en Lituania (foto de Hideki Mizuta):

Hill of Crosses

Aves volando en los Alpes (foto de Alessandra Meniconzi):

Acrobate of the Air

Colibríes comeabejas de frente blanca (foto de Bence Mate):

White-fronted Bee-eaters

Click en el link para ver la galería completa: http://www.theatlantic.com/photo/2015/12/winners-of-the-2015-national-geographic-photo-contest/422118/

FUENTE: http://pijamasurf.com/2015/12/las-imagenes-ganadoras-del-concurso-de-fotografia-national-geographic-2015/

Padecimientos Gastrointestinales en México

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Los padecimientos gastrointestinales son uno de los principales problemas de salud pública en México. Se transmiten, ya sea por vía fecal-oral, por el consumo de agua y alimentos contaminados. O bien son causados por vía somática, es decir, los problemas que el ser humano vive día con día son reflejados. Afectan principalmente a la población infantil, su incidencia y su prevalencia dependen del nivel socioeconómico de los pacientes.

Los padecimientos gastrointestinales son una de las primeras causas de consulta médica y también una de las primeras causas de muerte en México y en el mundo. Por ello, se las considera un problema de salud pública en el nivel mundial, que afecta a personas de cualquier edad y condición social.

En México, un estudio gubernamental realizado en 2003, reportó 4 556 decesos causados por padecimientos gastrointestinales.

En 2001, la Secretaría de Salud (SSA) informó que los padecimientos gastrointestinales, ocasionadas por bacterias o parásitos, ocupaban la decimocuarta causa de fallecimientos en el nivel nacional, y que los estados con mayor incidencia eran:  Chiapas, Oaxaca, Guanajuato, Veracruz, Puebla, y el Distrito Federal.

Tan solo en 2008, el Seguro Social brindó 2 millones 188 consultas por padecimientos gastrointestinales, y los estados con mayor incidencia de estas infecciones fueron:  Chihuahua, Coahuila, Jalisco, Michoacán, Guerrero, y Oaxaca. De acuerdo con estadísticas del Instituto Mexicano del Seguro Social (IMSS), las infecciones, como gastroenteritis, salmonelosis, tifoidea, cólera y rotavirosis representan un severo problema de salud pública para nuestro país.

De manera similar en los datos reportados en la Encuesta Nacional de Salud del 2000, los resultados de esta revelan que las EGI son un grave problema de salud pública para los estudiantes universitarios. El 94% de los encuestados reportó haberse enfermado al menos una vez durante el último año. La mayoría de los estudiantes encuestados, asocian estos padecimientos con el consumo de alimentos fuera del hogar y los de origen animal o, por estrés.

Por lo que podemos considerar a los estudiantes universitarios como un grupo vulnerable de padecer este tipo de padecimientos. Se recomienda una mayor responsabilidad y conciencia por parte de los estudiantes para disminuir su riesgo de este tipo de problemas.

«La Pobreza De La Mente En Salud Y Un Cuerpo Que Llora En Silencio»

Fotografía Dorina Elainy

Modelo Ángel Vallarta

Diferencias entre Gastritis y Colon Irritable.

Si bien ambos padecimientos afectan al sistema digestivo existen varias diferencias que nos permiten saber cuándo se trata de una gastritis y cuándo se trata de un colon irritable.

La gastritis se presenta en la mucosa gástrica donde produce una lesión irritativa, que en algunos casos, puede terminar produciendo erosiones y cuya manifestación dolorosa se concentra generalmente en una zona muy localizada identificada como epigastrio y que popularmente se conoce como “boca del estómago”.

Por su parte, en el intestino irritable existe un movimiento  acelerado de éste que es responsable de un dolor de abdomen generalizado e hinchazón la que generalmente se acompaña de aumento del tránsito intestinal (diarreas) alternadas con periodos de constipación, situación que no se presenta en la gastritis, donde el tránsito intestinal es normal. Los episodios de náuseas y en algunos casos vómitos pueden acompañar a la gastritis y  no están presenten en el intestino irritable.

«Desgarros Internos Y Frágiles Vestiduras»

Síndrome de Intestino Irritable (SII).

El SII se define como una enfermedad intestinal funcional (no explicada por alteraciones estructurales o bioquímicas) donde el dolor abdominal crónico o recurrente se asocia a cambios en el hábito intestinal (constipación y/o diarrea), meteorismo y sensación de distensión abdominal.

El SII es la condición más frecuentemente diagnosticada por Gastroenterólogos (25-35%) y una de las causas más frecuentes de consultas ambulatorias a médicos generales (10-15%) o internistas. Se estima que la frecuencia de estos síntomas en la población adulta es aproximadamente 10% en poblaciones occidentales, independiente del país y etnia.

El diagnóstico se basa en la identificación de un conjunto de síntomas consistentes con el SII y en la exclusión de padecimientos orgánicas que tienen una forma similar de presentación. El síntoma cardinal es el dolor abdominal o malestar abdominal crónico y recurrente, asociado a cambios en el hábito intestinal.

Los síntomas más sugerentes de SII son: al menos 3 meses (no necesariamente consecutivos) durante al menos el último año de dolor abdominal o malestar abdominal que se caracteriza por: aliviarse con la defecación, junto al inicio del dolor existe un cambio en la frecuencia de defecar, o cambios en la consistencia de las deposiciones (más líquidas o más duras-compactas).

Los pacientes refieren además con frecuencia sensación de distensión abdominal («hinchazón») y/o meteorismo, sensación de evacuación rectal incompleta, y a veces mucosidad en las deposiciones.

Factores Psicosociales en SII.

Desde inicios del siglo XX se ha propuesto que trastornos psicológicos afectan la experiencia de enfermedad y el comportamiento frente a la percepción de síntomas. Por otro lado, el estrés y las emociones causan síntomas con mayor frecuencia en pacientes con SII en comparación con sujetos sanos controles. Los pacientes que consultan por SII tienen con más frecuencia (hasta 50%) síntomas psicológicos que incluyen somatización, ansiedad, fobias, hostilidad, paranoia, depresión, hipocondría.

Los síntomas psicológicos modulan la experiencia de síntomas somáticos, lo que lleva a alguno de estos pacientes a una percepción de mayor gravedad de los síntomas, consultas médicas reiteradas, uso y abuso de medicamentos, inducción de cirugías, etc. Estos aspectos son relevantes a considerar en el tratamiento del SII, pero no ayudan en el diagnóstico.

Tratamiento.

Un ensayo terapéutico es parte del proceso diagnóstico en estos casos y es conveniente re-evaluar al paciente en 4 semanas posterior a la primera consulta. Una buena relación médico-paciente es un elemento muy relevante en el éxito del tratamiento.

Ejercicio y relajación: Estudios recientes muestran que el ejercicio programado reduce síntomas y consultas médicas en pacientes con SII. El corregir trastornos del sueño asociados a SII puede contribuir a la terapia.

Otras consideraciones: Dado que esta enfermedad frecuente obedece a mecanismos aún poco conocidos, donde confluyen factores biológicos, ambientales y psicosociales, es importante para un manejo adecuado, tener una aproximación «holística» donde se consideren todos estos aspectos tanto en el diagnóstico como terapia.

«Circunstancias, Preocupaciones No Hay Tiempo Para La Salud, y Menos Al Amor. Presos En La Peor Cárcel:  La Mente»

Fotografía Dorina Elainy

Modelo Ángel Vallarta

Aspectos Emocionales.

Una de las condiciones más importantes en la gastroenterología son las relaciones de síntomas digestivos con los aspectos emocionales del paciente.

Se sabe que mas del 33% de las consultas de la especialidad de gastroenterología y otras especialidades están asociadas al estrés.

Su origen, según expertos, esta relacionada con:

  • Dificultad para adaptarse a regímenes alimentarios y defecatorios en la niñez.

  • Traumas psico-sociales no resueltos (hospitalizaciones, cirugías, muerte de seres queridos, entre otros)

  • Trauma sexual o físico.

  • Aspectos culturales o familiares.

Las consecuencias digestivas mas frecuentes son:

  • Síndrome de intestino irritable (Mal llamado “colitis”)

  • Malestares gástricos inespecíficos (dispepsia).

  • Inicio o descompensación de la colitis ulcerativa crónica inespecífica (CUCI)

  • Gastritis erosiva – hemorrágica.

  • Ulcera del Duodeno y su posible complicación una hemorragia

  • Enfermedades de la piel

  • Vitiligo.

  • Psoriasis

El tratamiento incluye una relación médico-paciente apropiada, el soporte psicológico orientado a cada situación particular, tratamiento farmacológico individualizado e incluir una mirada a la parte holística que es menos invasiva y agresiva.

El Drenaje Linfático Manual.

Es una técnica de que pertenece al campo de la Terapia Física que se realiza con el fin de producir un desplazamiento del líquido linfático, cuando el caso lo requiera.

Para realizar un drenaje linfático manual realmente beneficioso para el paciente, es necesario conocer acerca del sistema linfático.

El Sistema Linfático.

El sistema linfático es el encargado de drenar el plasma excedente generado a partir de los procesos de intercambio celular. Del mismo modo, este sistema funciona como un excelente filtro para atrapar bacterias y residuos del organismo, siendo por lo tanto, un componente de suma importancia dentro del sistema inmunológico.

El sistema linfático se compone de un sistema de tubos ramificados al que drenan los líquidos intersticiales.

Entre los líquidos intersticiales encontramos:

  • LCR

  • Liquido del ojo

  • Liquido Intra Pleural

  • Liquido Intra Peritoneal

  • Liquido Intra Sinovial

  • Liquido Linfático

La Linfa.

Cuando este líquido intersticial penetra en el interior de estos minúsculos vasos linfáticos se llama linfa.

La Linfa, es un líquido incoloro y viscoso, su composición es similar al plasma sanguíneo, pero su desplazamiento es más lento que el de la sangre.   Su volumen es de un 16% del cuerpo, en una persona de pero y talla normal.

Los objetivos de la linfa son:

  • Alimentar los tejidos

  • Reparar

  • Fabricar

  • Participar en mecanismos de defensa del cuerpo

  • Forma parte de todos los tejidos a excepción del nervioso.

Indicaciones del Drenaje Linfático Manual.

Los casos en los cuales se puede utilizar el drenaje linfático manual como parte del tratamiento con muchos, dentro de ellos cabe mencionar:

En edemas de tipo:

  • Por obstrucción linfática

  • Post Traumáticos  y post quirúrgicos (por ejemplo en pacientes post mastectomizadas)

  • De origen reumático

  • Por estasis venosa o post trombótico

  • Post infeccioso

  • Dermatológico

  • Post radiación

  • Por metástasis (Linfedema Maligno)

  • Por quemaduras

  • Linfedema esencial (Enfermedad de Molroy)

  • Linfedema congénito

  • Alérgico

Contraindicaciones del Drenaje Linfático Manual

Las contraindicaciones del drenaje linfático manual se encierran en:

  • Infarto del Miocardio

  • Angina de Pecho

  • Edema por insuficiencia cardiaca descompensada

  • Tumores malignos

  • Hipo o Hipertensión severa

  • Hipertiroidismo

  • Zona purulenta o supurante

  • Enfermedades de la piel

  • Edema Nefrótico

  • Infecciones Agudas

  • Fiebre

  • Flebitis, trombosis, tromboflebitis

Aplicación del Drenaje Linfático Manual.

Las técnicas se deben realizar en el siguiente orden:

  • Aspiraciones ganglionares

  • Drenaje o maniobras de llamada

  • Compresión

  • Aspiraciones ganglionares

Objetivos del tratamiento:

  • Aumentar la función del retorno venoso y reducir la estasis capilo-venicular

  • Aumentar la velocidad circulatoria, venosa y linfática

  • Aumentar la permeabilidad capilar linfática y mejorar la atonía vascular

  • Reducir los edemas

Se recomienda hacer el tratamiento de drenaje linfático manual por las siguientes razones:

Médicamente: El drenaje linfático manual ayuda a fortalecer el sistema inmunitario, reduce edemas (de embarazo, por ejemplo), reduce inflamaciones típicas de personas sedentarias (piernas cansadas), alivia inflamaciones como la otitis, sinusitis, bronquitis y todo tipo de enfermedad crónica de las  vías respiratorias. Es recomendado también para tratamiento pre y post quirúrgicos.

Y como si esto fuera poco, está comprobado que el drenaje linfático manual ayuda a reducir el estreñimiento y constipación del sistema digestivo.

Terapéuticamente: El masaje que se realiza tiene un efecto relajante que calma nervios, ansiedades, stress e insomnio.

El drenaje linfático manual es una técnica gradual. Es necesario hacer varias sesiones de una hora y media, una vez por semana, para ver estos resultados.

El drenaje linfático manual es un tratamiento natural, no invasivo e indoloro, el cual se realiza con la ayuda de cremas en espacios cómodos, provocando un estado de bienestar general.

Preguntas: www.dorinaelainy.wix.com/terapeutafisico

FUENTE: http://dorinaelainy.wix.com/terapeutafisico#!Padecimientos-Gastrointestinales-en-México/l8qnw/56cb8f460cf26bd1d3ea702f

Camina bella, Como la noche  

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por Lord Byron

Camina bella, como la noche
De climas despejados y de cielos estrellados,
Y todo lo mejor de la oscuridad y de la luz
Resplandece en su aspecto y en sus ojos,
Enriquecida así por esa tierna luz
Que el cielo niega al vulgar día.
Una sombra de más, un rayo de menos,
Hubieran mermado la gracia inefable
Que se agita en cada trenza suya de negro brillo,
O ilumina suavemente su rostro,
Donde dulces pensamientos expresan
Cuán pura, cuán adorable es su morada.
Y en esa mejilla, y sobre esa frente,
Son tan suaves, tan tranquilas, y a la vez elocuentes,
Las sonrisas que vencen, los matices que iluminan
Y hablan de días vividos con felicidad.
Una mente en paz con todo,
¡Un corazón con inocente amor!

Estrofas: 1

Versos: 18

Vocabulario:

Mermado: Viene del verbo Mermar, dígase de disminuir o reducir la cantidad de algo.

Inefable: Que no se puede explicar con palabras.

Matices: darle un color a un tono determinado.

Interpretación y figuras literarias:

• Símil: “Camina bella, como la noche”

De cierta manera, es un símil ya que el autor compara el modo de caminar con la noche. Se nota la comparación ya que como tal la noche no realiza este acto. Esta también es una personificación ya que da cualidades humnas a la noche.

• Metáfora: No hay

• Metonimia: No hay

• Personificación: “Cuan pura, cuan adorable es su morada.”

Le está dando características humanas, tales como adorable y pura a la morada.

“De climas despejados y cielos estrellados”

Se podría decir que es una personificación ya que le da las cualidades que también pueden ser usadas con otros objetos.

• Hipérbole: No hay

• Hipérbaton: “Que el cielo niega al vulgar día”

Se podría decir que se ve el hipérbaton ya que en este momento, el autor, juega con las palabras para ponerle más importancia a la definición que le da al día (vulgar).

• Anáfora: “Cuán pura, cuán adorable su morada”.

Empieza o menciona la palabra “cuán” dos veces en un solo verso. Es importante ya que decide poner esta palabra de comparación mientras que podría poner otra.

• Polisíndeton: No hay

• Aliteración: No hay

• Epíteto: No hay

• Alegoría: “Una sombra de más, un rayo de menos.”

El autor genera una contra dicción en un solo verso.

“Son tan suaves, tan tranquilas y a la vez tan elocuentes”

La última característica realiza una contradicción a las dos primeras y se puede ver con el término “a la vez”.

• Juego de palabras: No hay

• Perífrasis: No hay

Signos de Puntuación:

¬ Verso #1: Sin la coma, no se entendería la comparación que hace el autor.

¬ Verso #6: se necesita ese punto, ya que el siguiente verso hace referencia a otra descripción.

¬ Verso #7: No se notaria la contradicción y por consiguiente la comparación.

¬ Versos# 12, 13,14: Son necesarias las comas, para enlistar las descripciones.

¬ Verso#17: No pone signo de de exclamación para darle más importancia a lo que dice el verso #18

¬ Verso#18: Pone signos de exclamación para hacer énfasis en lo que quiere decir principalmente en el poema. El amor.

Tema: El amor.

Argumento: Se ve como el autor, describe el amor como algo que pasó y que recuerda con fervor. También utiliza la imagen de algo que amó y por medio de esto, describe su precepción sobre el amor.

Imagen Poética: Aunque el tema principal de este poema es el amor, el autor solo lo expresó firmemente en el ultimo verso. Esto significa que aparte de expresar su sentimiento sobre el amor, también quería dejar claro lo que sentía hacia esa persona. También, el autor decide describir todo lo que paso con buenos adjetivos, lo que puede significar que el amor pudo ser una buena experiencia. Sin embargo, al final, deja claro que el amor, es lo más importante en su poema.

Bibliografía:

http://www.memo.com.co/fenonino/aprenda/castellano/castellano48.html

 

FUENTE: http://analisisdepoemas8b2011.blogspot.mx/2011/06/camina-bella-como-la-noche.html

Tiempo para ti

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¿Cuántas horas pierdes en ir al gimnasio, al nutriólogo, a alguna clínica estética, a la cita con tu coach personal…? El simple traslado puede tomar hasta tres horas del poco tiempo que puedes dedicar a ti.

Reto 50 nace de la necesidad de aprovechar al máximo el tiempo. Somos un Programa Integral de Acondicionamiento Físico, Nutrición, Psicología y Cosmiatría con duración de  8 semanas, 50 minutos diarios de acondicionamiento físico de lunes a sábado más consultas, que denominamos: GENERACIÓN

Incluye:

Entrenadores Profesionales, que llevarán tu cuerpo a su máxima capacidad física en 50 min.

Nutriólogos, expertos en menús para reducción de peso y quema de grasa.

Psicólogos, coaching motivacional que encontrará ese punto para hacer el compromiso contigo mismo.

Cosmiatras, expertos en piel  y moldeo del cuerpo con la más alta tecnología en aparatos.

¡TODO EN UN MISMO LUGAR!

Acondicionamiento físico

Tap out: combinación de cardio y artes marciales.

Tae-bo: rutina de ejercicios principalmente asociados al boxeo y al taekwondo.

Insanity: ejercicios Cardio de alto impacto.

TRX: ejercicios de suspensión con tu propio peso.

Entrenamiento funcional: ejercicios sin implementos con tu propio peso.

Técnica de Grupo: el grupo o generación avanza en conjunto para logro de objetivos.

Nutrición

Nuestras expertos nutriólogos planifican tus comidas, desarrollan los menús y gestionan tus programas de alimentación, apoyados por una amplia gama de productos *KOT (bebidas, postres, snacks, chips, cereales, barras).  Y llevan la medición de tu porcentaje de grasa corporal, supervisando y monitoreando tus resultados hasta lograr tus objetivos.

Cosmiatría

Nuestras expertas en el cuidado de la piel se enfocan desde un punto de vista clínico a perfeccionar, embellecer, reducir y tonificar la piel de tu rostro y cuerpo, teniendo como objetivo principal dar soluciones reales a través de un tratamiento personalizado.

Coaching  Motivacional

Nuestro experto Coach Motivacional te dirigirá para que logres lo que te propones. Con su guía podrás alcanzar tus objetivos mediante el entrenamiento físico, la alimentación y el moldeo de tu cuerpo; utilizando tus propios recursos  físicos, emocionales y habilidades, de tal manera que logres un resultado exitoso.

¡DECÍDETE AHORA!